Convirtiendo miedos en oportunidades Linelin se sintió especialmente interesada por la posibilidad de desarrollar habilidades para la vida a través del Diplomado Emprender con Éxito, uno los servicios ofrecidos por USAID y su socio implementador World Vision a través de Proyecto Puentes, y así aprovechar estos conocimientos para complementarlos con lo aprendido en el profesorado en enseñanza media que en ese entonces estaba cursando. Algo que…

Constructor de esperanza Christian López tiene 22 años de edad, vive en Concepción Chiquirichapa donde por mucho tiempo recurrió al trabajo en construcción como medio para generar sustento. Desde su involucramiento en el Proyecto Puentes de USAID y sus socios implementadores World Vision y FundaSistemas, él ha descubierto una realidad que le acerca a oportunidades de empleo formal, mientras desarrolla sus habilidades y genera ingresos…

Cultivos resilientes para cosechar desarrollo local Agricultura bajo condiciones protegidas.Yeison, un joven de 23 años de edad, originario del caserío Chichalúm Chiantla, Huehuetenango, se enteró a través de redes sociales sobre los servicios ofrecidos por USAID, World Vision y las organizaciones que implementan el Proyecto Puentes. Luego de completar el Diplomado Emprender con Éxito, en el cual recibió formación para desarrollar habilidades para la vida,…

Mujer, joven y pionera Sembrando fresas en la tierra del ajo y la cebollaMi nombre es Estefanía, tengo 22 años de edad y vivo en la Aldea Río San Juan, Aguacatán, casi llegando al nacimiento. Aguacatán es conocida como la tierra del ajo y la cebolla, pero hace un par de años me pregunté “Por qué no hacer un proyecto distinto y no hacer lo…

Compartiendo oportunidades en Nebaj El Diplomado en Agricultura bajo Condiciones Protegidas es uno de los servicios de educación técnica ofrecidos por USAID, World Vision y las organizaciones que implementan el Proyecto Puentes, está certificado por la Facultad de Agronomía de la Universidad San Carlos de Guatemala. Se seleccionaron tres sitios de interés para ubicar las Escuelas Agrícolas, considerando la importancia que tiene la agricultura como…